Testimonials

Harald Mahrer
Präsident der Wirtschaftskammer Österreich

Digitale Skills werden, quer durch alle Branchen und Berufsfelder, immer wichtiger. Damit Österreichs Jugend mit dem nötigen Know-how in die Zukunft startet, weckt die Wirtschaftskammer Österreich mit spannenden Projekten die Neugier für MINT-Fächer - vom Kindergarten bis zur Sekundarstufe II. Aber nicht nur Schülerinnen und Schüler, auch Unternehmen und Lehrlinge profitieren von den Initiativen: Beim bundesweiten LehrlingsHackathon entwerfen und programmieren Lehrlinge eigene Apps; die Gewinner werden bei der Award-Verleihung in der Wirtschaftskammer ausgezeichnet. Damit beweisen die jungen Fachkräfte eindrucksvoll, dass die duale Ausbildung zukunftsfit ist und beim Nachwuchs voll im Trend liegt.

Martin Polaschek
Bundesminister für Bildung, Wissenschaft und Forschung

Unsere Schule ist Kompetenzzentrum, Bildungs- und Entwicklungsraum, Raum für Ideen und safe room für unsere Kinder. Das Klassenzimmer wird zum Zukunftslabor, Spielplatz für Ideen und Raum für Neues. In unseren Klassenzimmern lehren wir Geschichte und schreiben wir Zukunft. In der Schule begegnen einander nicht nur Lehrende, Schülerinnen und Schüler – es ist die Begegnung von Wissen von heute und Gesellschaft von morgen.

Welchen Beruf unsere Kinder auch immer ergreifen wollen – Landwirt/in, Lehrer/in, Unternehmer/in oder Tischler/in – es wird ihnen leichter fallen, ihre Träume im digitalen Zeitalter zu verwirklichen, wenn sie über ein gewisses Maß an Informatikkenntnissen verfügen. Unsere Kinder müssen die Fertigkeiten des 21. Jahrhunderts für ein Leben im 21. Jahrhundert erlernen, und Programmieren vermittelt ihnen die Kreativität und Problemlösungskompetenz, die für ein erfolgreiches Leben notwendig sind. Jedes Kind muss intensiv damit konfrontiert werden, denn die Digitalisierung eröffnet unzählige neue Chancen.

Claudia Plakolm
Staatssekretärin für Jugend und Zivildienst

Wir brauchen die besten Köpfe in der Lehre, weil wir die besten Fachkräfte brauchen. Der CodingDay gibt unseren besten Köpfen die Möglichkeit sich zu messen und der Öffentlichkeit zu zeigen, was sie können.

Das halte ich nicht nur für die Lehrlinge selbst für wichtig, sondern auch für das Image der Lehre. Denn wir müssen junge Menschen und deren Eltern überzeugen, dass die Lehre schon längst keine Einbahnstraße mehr ist, in der man sein Leben lang dieselben drei Handgriffe ausführt, sondern der Beginn einer Karriere mit unzähligen Möglichkeiten in über 200 unterschiedlichen Lehrberufen. Coding ist einer der jüngsten und gleichzeitig der zukunftsträchtigsten Lehrberufe, die genau das unter Beweis stellen.“

Alfred Harl
Obmann des Fachverbands Unternehmensberatung, Buchhaltung und Informationstechnologie (UBIT)

Jugendlichen eine moderne und zukunftsorientierte Ausbildung zu bieten, ist eine wichtige Investition in die Zukunft, für die wir uns vom Fachverband Unternehmensberatung, Buchhaltung und IT (UBIT) einsetzen. Denn nur gemeinsam mit Unternehmen und Politik können Maßnahmen gesetzt werden, mit denen die steigende Nachfrage nach IT-Fachkräften gemeistert werden kann.

Mariana Kühnel
Generalsekretär-Stellvertreterin der Wirtschaftskammer Österreich

Die Vermittlung digitaler Grundkompetenzen ist ein Kernelement der WKO Bildungsoffensive. Wie die Jahr für Jahr steigende Teilnehmerzahl am LehrlingsHackathon belegt, sind sowohl die Lehre als auch das Coding Zukunftsmodelle. Coding hilft uns dabei, eine sich schnell verändernde Welt um uns herum zu verstehen, unser Verständnis für Technologie zu erweitern und Fähigkeiten zu entwickeln, mit denen frische Ideen umgesetzt werden können. Einige der von Lehrlingen entwickelten Apps werden bereits im betrieblichen Alltag eingesetzt: So eng sind Innovationskraft, Ausbildung und Geschäftserfolg miteinander verbunden.