Brauchts wieder mehr Bücher an den Schulen?

Forschende in Schweden, dem Vorreiterland in Sachen Digitalisierung, stellen nun fest, dass zu viel Digitales sich schlecht aufs Lernen auswirkt. Dazu im Interview Medienexpertin MMag. Dr. phil. Elke Höfler von der Uni Graz zum empfohlenen Weg der gesunden Mischung.